'Dilimin ucunda var', nasıl açıklıyorsunuz?

Sözde 'Dilimin ucunda var' fenomeni oldukça sık ve neredeyse evrenseldir.

Televizyonun karşısında oturup bir sınav izlediğini hayal edin. İyi bildiğiniz bir şey hakkında soru sorulur. Cevabı biliyorsunuz, ancak ona erişmeniz / hatırlamanız imkansız. Yine de bunu bildiğinizi hissediyorsunuz. Naber? Hafızanızın 'arşivcisi' neden onu bulamıyor? Olan şey, hafızanın iyileşmesinde bir engeldir: 'Bunu dilimin ucunda buluyorum' olgusu.



Hatırlamak çoğu durumda otomatik bir mekanizmadır. Bilginin bellekten ve bir uyarana yanıt olarak alınması, belleğin tamamen istemsiz bir karaktere sahip belirli bir bölümünü temsil eder. Çaba, bilgiyi almamızı sağlayan düşünceleri bulma girişiminden kaynaklanmaktadır.



Anıları kurtarmak doğal olarak otomatiktir: belirli bir uyaran otomatik bir yanıtla sonuçlanır . Örneğin bisiklet sürmek, imzanızı yazmak veya araba kullanmak. Bunu nasıl bu kadar otomatik ve etkili bir şekilde yapıyoruz? Önümüzdeki birkaç satırda ayrıntılı olarak analiz edeceğiz 'Dilimin ucunda var' fenomeni . Okumaya devam etmek!

kendilerini duyurmayan arkadaşlar



'Dilimin ucunda var'

Hafızamız mükemmel değildir, aksine tam tersine sıklıkla başarısız olur. Bunun ötesinde, bu hataların çoğunu tespit edemiyoruz bile. Unutkanlık hakkında konuşalım kayma ya da anıların değiştirilmesi.

Mutlu kadın, düşünme

Bu alandaki önemli bir araştırma alanı, 'bunu dilimin ucunda tutuyorum' olgusuna karşılık gelen alandır. Bu fenomen, bildiğimiz ama hemen kurtaramayacağımız bir şeyin varlığını ima eder. Bir bakıma, bunu nerede arayacağımızı biliyoruz hatırlıyorum ve onunla ilgili unsurlar hakkında bile konuşabiliriz, ancak onu kurtaramayız.

Neredeyse evrensel bir deneyim kişinin zaten bildiği bir kelimeyi veya adı almada zorluk yaşadığı yer. Hatta sıkışmış kelimeyi kurtarmaya neredeyse yakın olma hissini bile hissediyor.



yüksek bilişsel işleyen otizm

Geri alamasa da mecazi anlamda 'dilinin ucunda' olduğu hissine kapılıyor. Konuşmaya erişim eksikliği ve iyileşme ile ilgili yakınlık hissi, bu fenomeni tanımlayan temel özelliklerden ikisidir.

zehiri yapan dozdur

Bu konudaki ilk çalışmalar

Bu fenomen üzerine ilk ayrıntılı çalışma 1966'da yapıldı. ve insanların birçok şeyi hatırlayabildiğini ortaya çıkardı. kelime dillerinin ucunda olduğunu ve onlara gösterilir göstermez onu hemen tanıyabildiklerini.

Daha sonra araştırmacılar, 'çirkin kız kardeş' denilen etkiyi de inceledi. Bu etki, içinde doğru kelime için arama mekanizması sırasında yanlış yazılmış veya farklı kelimelerin tekrar tekrar alınmasından oluşur. hafıza . 'Çirkin kız kardeşler', doğru kelimeyle yüzeysel bir benzerlik taşıyordu. Ancak, kelime sıkıştığından daha sık kullanıldılar.

Depresyon yapmak istemiyorum

İnsanlar 'kilidi açmak' için tüm olası hileleri ve yöntemleri denerler ve bu da oldukça fazla olabilir sinir bozucu . Çözüm arayışı içinde iç ve dış dünyanızı defalarca gözden geçirin. Bazı durumlarda, alfabedeki harflerde çözüm arayın. Sonra, 'o duvarı yıkmaya çalışmayı bıraktığında', aniden herhangi bir sorun yaşamadan konuşmaya erişir.

Merakla, bu durumda bir kişiye verilen herhangi bir ipucu veya bilginin bir etkisi olabileceği gözlemlenmiştir. olumsuz , engellenen kelimeyi hatırlaması daha uzun sürüyor. Bu durumda kişi hafızasını aradığında i çizer. ipucu ile ilgili hatıralar ona önerdi.

Bu fenomen hakkında ne öğrendik?

Her şeyden önce, 'Dilimin ucunda var' olgusu oldukça sık ve neredeyse evrensel bir deneyimdir . Araştırmalar, 51 farklı dünya dilinden 45'inin bu fenomeni tanımlamak için 'dil' kelimesinin kullanıldığı bir ifade içerdiğini göstermiştir.

İkincisi, fenomen genellikle haftada bir olmak üzere yüksek sıklıkta ortaya çıkar. Bu sıklık yaşla birlikte artar.

Şüpheli adam

Son olarak, fenomen genellikle özel isimlerle ilişkilendirilir. Ayrıca aradığınız kelimenin ilk harfini hatırlamak da yaygındır. Genelde kişinin belli özelliklerini, mesleğini, saç rengini hatırlıyoruz ama ismini hatırlamıyoruz.

Neyse ki, sorun vakaların yaklaşık% 50'sinde çözüldü . Bu nedenle, bu fenomeni düzenli olarak yaşıyorsanız endişelenmeyin. Yaygındır ve bir patoloji değildir.

Hafızayı geliştirmek ve çalışmak için 10 strateji

Hafızayı geliştirmek ve çalışmak için 10 strateji

Belleği geliştirmek ve çalışmayı daha verimli hale getirmek için on strateji